Setiap pendidik menggunakan gaya mengajar yang berbeda dan dilakukan secara berbeda oleh setiap pendidik ketika mengadakan kegiatan pembelajaran. Dengan memadukan metode-metode, taktik dan teknik yang dilakukan pendidik terhadap peserta didik dengan tujuan yang sama, yaitu mencapai tujuan belajar. Oleh karena itu, pendidik perlu mempelajari dan memahami pengetahuan (teori) yang berkaitan dengan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Hadirnya buku ini merupakan solusi untuk menjawab segala bentuk problematika yang dialami guru dalam mengembangkan strategi pembelajaran ketika melaksanakan proses pembelajaran.