Buku ini berangkat dari asumsi bahwa pendidikan karakter di sekolah merupakan proses membentuk karakter anak bangsa. Dengan demikian, pendidikan karakter seseorang yang merupakan upaya seumur hidup perlu melibatkan pusat-pusat pendidikan karakter, baik lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat. Pusat-pusat pendidikan karakter ini harus berjalan secara terintegrasi dan terpadu. Baik orang tua, guru, masyarakat dan lain-lain memiliki tanggungjawab yang sama besarnya dalam melaksanakan pendidikan karakter.

Lahir dari para mahasiswa inspiratif, buku ini memberi gambaran menarik tentang pentingnya pendidikan karakter di sekolah, satu karya yang patut dibaca oleh kalangan civitas akademika perguruan tinggi, khususnya mereka yang tekun di bidang psikologi pendidikan.

—H. Hambali, M.Pd., Warek 1 Universitas Nurul Jadid Paiton Probolinggo