Buku Model Tata Kelola Strategis Manajemen Sumber Daya Manusia Madrasah Berbasis Nilai Pendidikan Islam hadir sebagai respons terhadap kompleksitas pengelolaan sumber daya manusia (SDM) madrasah di tengah perubahan sosial, teknologi, dan tuntutan mutu pendidikan. Buku ini mengangkat persoalan tata kelola MSDM yang masih cenderung administratif, reaktif, dan belum sepenuhnya terintegrasi dengan nilai-nilai pendidikan Islam.
Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini memadukan konsep manajemen sumber daya manusia, tata kelola strategis, dan filosofi pendidikan Islam dalam satu kerangka yang holistik. Nilai tauhid, amanah, keadilan, ihsan, profesionalisme, akuntabilitas, musyawarah, ukhuwah, dan ta’awun ditempatkan sebagai landasan dalam perencanaan, rekrutmen, seleksi, penempatan, pengembangan, penilaian kinerja, hingga pembinaan SDM madrasah.
Buku ini juga mengkaji kesenjangan antara idealitas dan praktik tata kelola MSDM, kemudian merumuskan model strategis yang adaptif, berkelanjutan, dan relevan dengan karakteristik madrasah. Pembahasan mencakup peran kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan, yayasan, serta pemangku kepentingan dalam membangun sinergi organisasi.
Ditujukan bagi akademisi, praktisi pendidikan, mahasiswa, peneliti, dan pengambil kebijakan, buku ini menjadi referensi untuk membangun madrasah yang profesional, produktif, berintegritas, dan tetap berakar kuat pada nilai-nilai Islam. Dengan demikian, tata kelola MSDM tidak berhenti pada pencapaian efisiensi organisasi, tetapi diarahkan untuk memperkuat mutu layanan pendidikan, membentuk budaya kerja Islami, dan melahirkan SDM unggul secara berkelanjutan.