Di dalam buku ini anda tidak hanya menemukan apa itu pendidikan kebangsaan, apa fungsinya, dan bagaimana metode kerjanya. Akan tetapi, anda akan menemukan serangkaian ide, konsepsi, generalisasi (kesimpulan), yang telah dihasilkan melalui riset pustaka oleh beberapa mahasiswa yang memiliki spektrum dalam bidangnya.

Prof. Dr. H. Mulyadi, M.Pd
(Direktur Pascasarjana Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang)

Generasi muda Indonesia perlu belajar tentang konsep-konsep kebangsaan yang dulu mewarnai lahir dan terbentuknya republik Indonesia ini. Dari siapa kita perlu belajar? Tentu saja dari para tokoh bangsa yang diulas di dalam buku ini.

Alissa Qotrunnada Munawwaroh Wahid
(Putri sulung Presiden RI ke-4 dan National Coordinator GUSDURian Network Indonesia)

Tokoh yang diangkat dalam buku ini selain jadi preseden bagi generasi penerus bangsa, penulis juga mengurainya secara eklektik. Membaca buku ini, anda akan dibawa pada konsep pendidikan kebangsaan dari beberapa perspektif yang menarik.

Dr. H. Hefni Razaq, M.Pd
(Direktur Pascasarjana Universitas Nurul Jadid)

Introduktif! Bersimpul di tiga matra Kerakyatan-Kebangsaan-Keislaman, pemikiran ketiga tokoh ini mengajukan antitesa bagi kecenderungan pendidikan di Indonesia hari ini yang didominasi oleh pasar bebas, individualisme, diskriminasi dan ketimpangan sosial, serta ideologi keislaman yang eksklusif dan tertutup. Buku ini layak dibaca bagi para pembaca muda.

Muhammad Al-Fayyadl
(Pegiat FNKSDA/Front Nahdliyyin untuk Kedaulatan Sumber Daya Alam)